2)好哥哥_反差引诱(nph)
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  的想再探头去看,温容棠却扭回了身子,把她按回座椅。

  “坐好。”

  他很快就代入了好哥哥的身份,语气颇有管束的意味。

  可这只小猫即便面上听话了,底下的小动作却撒娇的很,小爪子在他腿上挠个不停,一张小脸也不情不愿的。

  你这个小祸水再去凑热闹,人又聚起来,还怎么收场?

  温容棠心里想着。

  但他却轻轻柔柔反握住女孩那正作乱的小指尖。

  柔若无骨的,他不住的在手心捏了捏,才又牵紧。

  “以后在学校不论去哪,都得喊我陪着,知不知道?”

  刚才那场混乱让他心有余悸,要是没有他在身边,可想而知她将会遭受怎样的围堵,所以他才如此坚定的叮嘱道。

  霍水儿想了想刚才那场景,那些人确实有些过于狂热,于是她立马乖巧的点了点头。

  点完头还不算,她还像完全依赖、听从家长的小朋友,奶乖的回。

  “知道啦。”

  温容棠正体验着当大家长的感觉。

  ——那是盛满胸膛的满足感和心脏正被蜜水浸泡的甜蜜感。

  站在讲台的陈觉礼便朝他喊道。

  “温容棠!来!”

  他往前看去,讲台上正摞着一大迭书和习题资料。

  他知道那都是陈老头替水儿领的学习资料。

  温容棠替霍水儿上去搬书时,教室外的黎旭则正被训教主任问着话。

  “……事情就是这样。”

  黎旭四五句便交代完了事情经过。

  原委如何,训教主任心里自然会有一杆秤,他没说信,也没说不信,只是沉默了一会。

  “以后再有这种聚集性的情况,你先找老师,不要自己带人去解决。”

  嘱咐完,他便放黎旭回去教室,不再追究。

  这一闹,午休时间彻底结束。

  铃声响起后,迅速进入下午的学习阶段。

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