1)第七章 特殊安排_我的机甲分身
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  “介绍完灵刃飞梭,其他东西就简单了,自己看吧。”男子的态度明显敷衍了起来,坐会到自己的位子上,让林河自己打开另外三个盒子。

  林河上前先打开剩下的那一个大盒子。

  里面是一套校服,长袖的外套搭配长裤,白底青边条纹,正是青鱼中学的标准校服。

  款式干净修身的同时具备不错的时尚感,因而在学生中还算受欢迎。

  只不过学校没有强制要求学生必须穿校服,而能够就读青鱼中学的,除了极少数像林河这样的特招生,其他都家境不错,很多更是非富即贵,所以大家还是更愿意选择自己的衣服。

  但灵术师学生例外,因为他们的校服是特制的。

  除了胸前多了代表学校的青鱼纹外,最大的区别是校服兼具防御灵械的保护功能。

  ‘灵术·铁衣,这是青鱼校服上固化的初级灵术,最大可承受灵场强度D,无需灵场控制,分为主动防御和冲击防御两种模式,激活后能够强化防御,抵挡贯穿伤害。

  灵场强度相当于灵术师的蓝条和单位时间内能够输出的蓝量,初级灵术师在E~D+这个范畴。

  青鱼校服在注入灵场能量后会激活灵术·铁衣,变得坚硬无比。

  而防御强度由灵场强度决定,最高则能发挥出D级效果,足以抵挡12.7mm口径以下的绝大部分步枪手枪子弹。

  无需灵场控制则是代表它和灵刃飞梭不同,后者需要你时时刻刻精确的操控飞行,它不用,只要注入灵场能量,内部设计好的灵术印记就会自动运转。

  两种防御模式中主动防御模式相当于注入灵场能量校服直接硬化,冲击防御模式则是注入能量,但校服不硬化,直到检测到衣服受到外部冲击时瞬间硬化,格挡伤害。

  相较于前者需要专注抓住格挡的时机,后者的缺点在于需要灵术师持续注入灵场能量,很容易出现还没受到攻击,自己先把蓝条榨干的情况。’

  以上说明是林河从盒子里附带的说明书中了解到的。

  因为男子已经把头望向天花板,再一次失去了焦距。

  林河倒没什么介意的情绪,对方此前能够帮他介绍灵刃飞梭的注意事项已经让他很感谢了。

  只是他有些好奇对方这是在做什么?

  冥想?教科书上介绍的冥想方式不是这样的吧?总不能单纯在发呆吧。

  林河进到储备科后面的换衣间中穿上新的校服,出来后他的疑惑在打开下一个盒子后总算被解开。

  里面装得是一枚半透明的薄片,仅有指甲盖大小。

  通读一番里面的说明书后林河明白了这东西的作用。

  网络贴片,一种专供于灵术师使用,通过灵场将网络数据投向视网膜,形成视觉网络的信息集成工具。

  林河将贴片贴在自己太阳穴处,后者紧密贴合,仿佛融入进了他的皮肤里,随

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