不知道该说什么。大道理说了村民不一定能明白，说浅了更不能打动家长的心。
冰兰听着尼玛校长的唠叨，不由问道：“您怎么当了这个学校的老师？”
“我是很早一批被送出去学习的孩子，我阿爹的头脑灵活，那时候家里只有我的年龄合适，听说可以让孩子上学，毫不犹豫就将我送出去了。我们是住在县城里上学的，离开家我刚九岁，到那边就跟别的孩子一起做饭上学。
后来初中，最后被送去培训，这样我就回来了。开始村上没学校，是驻防官兵帮着盖起来的。一直延续到现在。学校每年都有去县城上学的，只要考出去的回来都成为了乡镇干部……”
“怎么这所学校只有你一个人？”出去读书的那么多就没回来的吗？
“以前只有县城一所学校，现在各乡镇或大的村上都有了学校，老师就是不够用，有的上学出去了，见识到外面的世界，就不愿意回来，去了更大的地方，就如拉萨。
我们这里开始人很少，一个老师足够，现在人多了，愿意留下教学的却是越来越少。还有就是这里是边防，条件太艰苦，一直没通路，更没人愿意留下。”
冰兰了然，到村子附近就有了硬路。两边是刚收完水稻的田地。贡布家女儿十岁了，儿子七岁，还有一个三岁的小儿子。
他们对尼玛和冰兰很恭敬，只是说起孩子上学就犯难了，冰兰不懂他们说的语言，只是看那对夫妻面上很为难，一旁正在干干活的小女孩碰头后面，身上衣服都带着补丁，她用好奇的眼睛不时打量冰兰，然后听着父母和尼玛校长谈话。
眼里有渴望，有失落。冰兰能感觉到她的紧张。尼玛说了许久，神情是失望的，冰兰问怎么样？
“他们说家里没钱给他们买书和本笔”
“他们生活真的那么困难吗？”
“是，田地里出来的谷子卖钱
和男人出去当背夫赚的钱要换成生活用品，现在进来的东西很贵。想便宜点就要背着家里的东西出去换，这里住的村民都这样，生活是是在困难。”
“如果有人捐助他们课本和纸笔，他们能不能同意孩子上学？哪怕是三年，孩子出去不至于连路标都不认识，卖东西连帐都不会算吧！”
“有这样的好心人吗真有或许有的孩子就能去上学，插秧收割的时候我们都是放假的，不耽误家里干活”尼玛道。
“尼玛校长，你就这样问，我决定赶在11月份离开几个月。想法办去募捐一些文具和钱，回来让教育厅给咱们印制一些教科书。”
“林老师，怕是很难。”尼玛不抱希望。
“我们老家山西遍地是黑金，就是煤炭。现在煤炭可是很贵，这也造就了一批暴发户，我想筹集一些钱应该可以”
“你有多大把握？”
“七八十是有的，就是他
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