【信息学:4级,经验5/100000】;
【音乐:3级,经验120/10000(钢琴、小提琴)】;
【绘画:3级,经验100/10000(素描、国画)】;
【书法:3级,经验1224/10000(草书、楷书)】;
【种田:1级,经验25/1000】;
【木工:1级,经验120/1000】;
【手工:1级,经验250/1000】;
【布艺:0级,经验15/100】;
【瓷器:0级,经验17/100】;
外语陆晓学习了德语和英语。
主要是因为德语论文比较多,比如爱因斯坦,还有量子理论大师大部分是德国科学家。
论文自然有翻译的夏语或者英语,但陆晓觉得味道不对,还是看原本更舒服,就学了德语。
学习钢琴和小提琴,是因为爱因斯坦听说是小提琴大师。
陆晓就学了学,有模拟器在一点都不难。
还有一些技能,比如音乐、绘画、书法,那是因为模拟器一直模拟正常学科。
陆晓闲着没事干,就准备学点才艺,他发现学习副业的时候,不影响正常学科模拟。
结果就掌握的技能越来越多了。
各科等级到了3级后,又获得不少脑域开发奖励,导致陆晓的整体脑域开发水平达到了10%。
可能10%是个临界点,陆晓现在有些困扰,因为总觉得能听见乱七八糟的声音。
这些声音像是电波信号,又像是有人窃窃私语。
让他非常烦恼。
他常常要靠着音乐,才能屏蔽这些声音。
这次陆晓准备开启人生模拟,需要提前定一个主题,这也是人生模拟的前置设定。
比如设定芯片,模拟的人生也许会是一个芯片专家。
设定系统,就是系统工程师了。
设置主题后,能够靠着潜意识去探究一些平时想不到的东西。
比如为何他能听见“窃窃私语”。
也许能够在人生模拟功能中,找到答案。
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